Appunti sparsi clinic ALESSANDRO GUIDI (coach Rovereto DNB)

 

 

 

 

 

 

USO DEI FONDAMENTALI NEL SETTORE GIOVANILE… e non solo!

 

1. Mettersi sempre in DISCUSSIONE
2. si puo’ sempre migliorare
3. Trasmettere ENERGIA ed INTENSITA’ (la stessa che pretenderemo dai nostri ragazzi)

 

• FONDAMENTALI componente importantissima

 

All’inizio di una stagione:

 

• PORSI OBIETTIVI (a. Individuali – b. Squadra) – Se a) migliora, migliora b)!
• A migliora attraverso il LAVORO = NOSTRE PROPOSTE. Con A migliorano anche due componenti importantissime:

  a) STIMA nei nostri confronti

  b) AUTOSTIMA (ragazzi e quindi squadra piu’ CONVINTI e sicuri!)

 

• COINVOLGERE i ragazzi nel PROCESSO DI MIGLIORAMENTO (decidiamo “insieme” DOVE e SU COSA dobbiamo lavorare)

   

• IMPORTANZA PROPOSTE ADEGUATE (eta’ e livello)
• IMPORTANZA di proposte PERCORRIBILI (es. pressione a tutto campo e subiamo 100 pt. In contropiede!)
• IMPORTANZA di proporre CONTENUTI e non COREOGRAFIE (a volte esercizi belli ma non efficaci). ISTRUIRE o ALLENARE E’ RIPRODURRE SITUAZIONI DI GIOCO!

 

• IMPORTANZA delle CORREZIONI!

 

• IMPORTANZA di trovare il giusto mix tra:

  1c0 – necessario per acquisire ed affinare la tecnica in quanto tale, definibile TECNICA del FONDAMENTALE.

  1c1 – Quando applicare la tecnica (situazioni reali, dove, grazie agli strumenti si vincono 1c1 e partite), definibile come:

  TATTICA del FONDAMENTALE

 

• IMPORTANZA della PAROLA EQUILIBRIO – a) per noi b) per il giocatore

 

• IMPORTANZA del FONDAMENTALE e dell’ORDINE di INSEGNAMENTO rispetto al gioco.

   

• PROF. NIKOLIC: “IMPORTANTE GIOCARE ASSIEME”, quindi:

  a) PASSAGGIO – lo strumento di comunicazione fra compagni

  b) TIRO – vince chi segna 1 punto in piu’

  c) PALLEGGIO – Quando palleggiare – ambidestrismo (o mezzo giocatore)

 

3 POSSIBILI STRADE:

 

• ESSERE BRAVI
• DIVENTARE BRAVI
• LASCIAR STARE